二月 22nd, 2012 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週課程為了讓寶貝更珍惜地球資源，所以安排「跳蚤市場」活動，小朋友從討論中學習如何製作海報、宣傳單，及完成後如何張貼和分發宣傳單……等，因寶貝們從上學年度「開早餐店」已有舊經驗的累積，所以非常了解這些事前的工作，而且班上的寶貝還把家長贊助的資源物品加以整理分類訂價錢，這星期的工作已大部分完工，期望當天能順利圓滿，讓幼兒都能從活動中學習體驗感恩惜福，老師們衷心邀請家長們能都能參與這麼有意義的活動唷！
一月 31st, 2012 by 侑蓁爸爸
2011．11．12是大同國小一年一度的校慶！
今年的校慶讓我感覺小朋友比去年中班的時候都更懂事更棒了，所有的表演都很到位。
也感謝老師們辛苦的排演才有如此棒的成果！^^
一月 31st, 2012 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
我們的彩虹回收屋落成囉！！相信有很多家長都有發現我們綠班變得很不一樣，我們教室的外牆穿上七彩的服裝，而且還訂定了一個環保公約喔～這可是我們幾週來努力的成果，終於孩子夢想中的彩虹回收屋實現了！！
有家長問我：「這都是孩子們做的嗎？」我回答：「是的！沒錯！這都是孩子們同心協力、分工合作完成的，數以百計的彩色寶特瓶是孩子們彩繪的，上百個的彩色牛奶瓶是孩子們認真黏貼的，孩子們真的很棒，我們一起努力完成的！！」
一月 31st, 2012 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週課程延續前兩週的彩虹回收屋為核心，和孩子們討論要如何布置彩虹回收屋，除了製作出招牌以外，是不是有其它的方法和布置可以讓別人一眼就瞭解我們彩虹回收屋正在做的事情，因此孩子們就想在寶特瓶畫上彩虹的顏色然後黏貼在我們教室的外牆，並且在我們班級的兩個門上貼上我們平常喝的牛奶瓶，也在牛奶瓶上用色紙貼上彩虹的顏色，因此，本週我們努力的為透明的寶特瓶穿上彩虹的衣裳，請期待我們彩虹回收屋的落成吧！此外，這週經嚴老師也帶孩子們利用牛奶瓶製作環保手搖鈴，孩子們可玩的不亦樂乎呢！！
十二月 23rd, 2011 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週課程主要引導孩子們能夠更進一步的認識垃圾分類的意義，並期待孩子們能夠將此落實於生活中，因此我們在這星期透過影片介紹的方式讓孩子們瞭解廚餘和鋁箔包回收後的處理與運用，並利用大賣場的廣告單製作剪貼了學習單，因垃圾是來自於我們的生活所需，故藉由大賣場廣告單的物品讓孩子們學習資源垃圾的分類，另外也請孩子們收集三個不同大小的杯子，目的是要利用廢棄的杯子製作出漂亮的風鈴，延續「再利用」的益處，而後我們透過「瓶子屋」繪本的引導，成立「資源利用神奇魔法屋」，讓廢棄物中的不可能變成可能，看我們如何展現魔法吧！！
十二月 23rd, 2011 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
課程配合萬聖節的活動，擬訂一個主題，即為『黑天使與小惡魔』，透過主題的擬定可增加此活動的特色，及親子間的創作樂趣，再配合本班「環保」的主題，因此在服裝材質的設計上以黑色垃圾袋為主體再以環保的素材點綴裝飾作品，每位家長透過不一樣的素材激發出許多創意與想像。令人讚嘆唷！在活動課程中也延續上週主題資源分類，引導幼兒以『愛吃的大嘴巴』設計資源回收筒再以命名，讓幼兒對資源回收有正確的分類概念。
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十二月 19th, 2011 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週的學習重點著重在資源回收的分類，利用圖片配合討論讓孩子們瞭解在家如何做垃圾分類，而在學校又可以將垃圾分為哪些類別。此外，我們也利用了廢棄的玻璃瓶、小玩偶以及海綿菜瓜布製作了環保雪花瓶，在製作的過程中孩子們感到既新奇又有趣，原本不起眼的東西怎麼搖身一變成為漂亮的雪花瓶呢？這就是回收再利用的神奇魔力啊！！希望透過這樣的引導可以讓寶貝們更瞭解環境保護的意義並落實於生活中囉～
十二月 16th, 2011 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週接續了上週認識地球的構造以進入了瞭解地球是如何形成的，透過影片的方式讓幼兒了解原本沒有生命的地球是如何成為現在如此豐富、具有生命的地球，並以繪本「你們說，這片草原美不美？」作為序曲，引導進入瞭解地球的改變，因為人們對於「便利」的需求，忽略了地球需要被保護，而後以「地球我的家」小飛蛙月刊讓幼兒了解地球受到的汙染。
接下來我們的主題活動將進入廢物回收再利用的課程，也請家長們幫忙收集空罐子及、瓶子或紙盒喔！！
十一月 24th, 2011 by 侑蓁爸爸
Dear家長～
本週接續了上個星期美麗的地球進入認識地球的形成，讓幼兒認識在不同的地形、氣候、環境孕育出動物、植物的生長環境。
老師以為這樣的課程安排，幼兒會沒興趣，但沒想到小朋友出乎意料的主動探索，及翻看老師向圖書館借的地球是我家、美麗的地球、阿威地球行、我們都住在地球…..等四本書，希望幼兒在此課程中更深入了解地球的種種，進而愛護地球唷！
為了配合課程活動需要，請家長利用假日收集幼兒舊的衣服帶來學校，以發揮資源再利用，謝謝唷！！
